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  • 小学科学课程中渗透德育丰富学生精神世界的策略

    Author(s):

    黎林海

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    湛江市第五小学 广东 湛江 524003

    Abstract:

    科学技术是一个国家发展的动力,科技进步也就意味着国家的进步,我国也在不断强调科教兴国、人才强国。由此可见,科学技术的重要性和蕴含的价值。在当前社会当中,科学技术已经成为深入到日常生活中,在小学义务教育中也加入科学课程,让学生接触科学知识,意在从小就培养学生科学意识,形成热爱生活的观念。本文以小学科学课程为主要研究内容,分析渗透德育教育以及丰富学生精神世界的具体实施策略。

    Keywords:

    科学课程;德育教育;精神思想

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