培养小学生数学计算能力的策略研究

Author(s)：

周国英

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

Affiliations：

吉林省榆树市秀水镇大于学校吉林榆树 130436

Abstract：

随着时代的发展与社会的进步，在中国特色社会主义进入新时代的新背景下，为更好的适应当下社会发展的实际需要，对于教育领域的改革创新就成为大众所关心的热门话题之一，尤其是在“科教兴国”战略目标的提出过后，为国家建设与社会发展，提供一批综合素质较强、专业性较高的“实用型人才”，就成为当下教育领域的普遍共识。而数学计算能力的培养，作为学生所必须具备的“基础能力”之一，对于学生思维的开发与逻辑性的培养，都具有重要的意义与作用。本文聚焦于小学的数学课堂，通过对小学生数学计算能力培养问题深层次、多角度、全方位的剖析，力求探索出适应当下社会发展需要的能力培养策略，以供广大小学数学教师的参考。

Keywords：

小学生；数学计算能力；培养策略；探索与思考

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