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  • 高中化学教学培养学生科学素养的教学策略

    Author(s):

    刘远福

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    重庆市合川龙市中学 重庆 401544

    Abstract:

    在我国,学生接触化学课的时间比较晚,因此,高中化学在一定程度上承担了学生化学启蒙的重要任务。高中化学的教学目标中,培养学生的科学素养是非常重要的一部分,学生拥有了科学素养,就会乐于研究科学知识,也能更好的进行科学探究。而化学课程涉及的一系列化学反应,也非常利于科学素养的培养,基于此,本文首先分解了高中化学培养学生科学素养的具体任务,再从这些任务出发,根据化学课程的特点提出了一些培养学生科学素养的方法。

    Keywords:

    高中化学;教学培养;科学素养

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