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  • 浅谈数形结合思想在小学数学教学中的运用

    Author(s):

    朱丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    青岛西海岸新区东岳路小学 山东 青岛 266000

    Abstract:

    数形结合教育模式作为创新的教学方式,能够将复杂的知识系统化,从而使学生更加容易理解和掌握,非常适合小学阶段的数学教学。但在现阶段我国的小学教育中,数形结合教育模式的运用还不太广泛,如何在教育教学中合理运用还需要教育工作者不断探索,本文主要从小学数学教育入手,结合案例阐述了数形结合在小学阶段数学教学中的应用。

    Keywords:

    数形结合;小学数学;应用研究

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