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  • 微课堂背景下小学数学高效课堂的构建探究

    Author(s):

    刘 清

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    江西省宜春市丰城市洛市第二小学 江西 丰城 331107

    Abstract:

    数学是一门自然科学,在传统填鸭式的教学的模式下,学生一直处于被动的学习状态,缺乏主动性和创新意识,而且学生的个体存在差异,对于知识点的掌握也参差不齐,所以微课的使用,不仅可以改变传统的教学方法,更可以拓宽教学的空间,让学生在课前或者课后利用电脑或者手机随时观看视频,突破知识的重难点。

    Keywords:

    微课堂;小学数学;高效课堂

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