小学低年级语文快乐阅读实践研究

Author(s)：

吕君秀

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.12

Affiliations：

长春市第二实验小学净月分校吉林长春 130000

Abstract：

阅读作为学生探索认识了解世界开拓视野以及获取丰富知识的一个重要途径之一,良好阅读习惯和阅读能力是学生今后学习和发展的一个重要基础.由此可见,对于学生的阅读能力和阅读习惯的培养和发展是不可或缺的.新课标对于小学语文的最新要求指出,要培养小学低年级学生对于阅读的兴趣,养成阅读的习惯,做到真正的热爱阅读.小学作为人生中接受正式教育的第一个阶段,是学生养成良好学习习惯以及性格品质的一个关键时期,小学低年级更是培养阅读习惯阅读兴趣的重要的决定性阶段.本文就小学低年级学生语文课堂进行快乐阅读的重要性和方法进行了探讨和阐述.

Keywords：

小学低年级;语文教育;快乐阅读

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