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  • 利用微课资源 提升小学高年级语文教学质量

    Author(s):

    李胜男

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    云梯畲族乡中心小学 安徽 宣城 242300

    Abstract:

    微课是当前较为成熟的教学模式,对提升教育质量起到积极作用,是教育信息化发展的重要形式,在小学高年级语文教学中对微课资源进行科学的运用,能够有效提升教学活动效果,提升课堂授课吸引力,有效适应农村地区教育环境,实现对教育资源的优化。本文通过对微课进行详细阐述,深入分析微课对语文教学的重要作用,结合微课实际运用中存在的问题,探讨科学的微课运用策略,有效提升语文教学效果,为学生语文素养的培养提供有效支持。

    Keywords:

    微课;小学高年级;语文;教学质量

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