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  • 浅析传统文化教育在小学语文阅读教学课堂中的渗透

    Author(s):

    熊玉磊

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    江西省南昌市新建区厚田乡三洲小学 江西 南昌 330100

    Abstract:

    我国拥有几千年的发展历史,并在几千年的发展中积累了深厚的传统文化。在小学语文阅读课堂中渗透传统文化教育,将有助于提高小学生认知能力,促进传统文化的传承和发展。本文将对传统文化教育在小学阅读课堂教学中渗透的作用进行分析,探讨相关的渗透策略,希望能够为相关教学工作者提供参考。

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;传统文化

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