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  • 探讨小学英语课堂中故事教学法的应用策略

    Author(s):

    杨 婷

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    樟树市经楼镇中心小学 江西 樟树 331200

    Abstract:

    小学英语与其他学科的教学具有一定的区别,如果使用传统的课堂教学模式,将无法有效培养学生的英语学习兴趣,提高小学英语教学的水平。因此我们从小学生的心理特点出发,在英语课堂教学中加强对故事教学法进行应用,希望能够有效提高英语学习的趣味性,有效提高手机英语课堂教学的水平与质量。

    Keywords:

    小学英语;故事教学法;现状;应用策略

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