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周茂英
Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09
重庆市巴川中学校 重庆 402560
在初中教育教学改革的过程之中,历史这一学科尤为关键,教师需要抓住历史教学的重点和难点,明确家国情怀与学科知识之间的内在逻辑联系,找准两者相融合的突破口以及渗透点,在引导和鼓励学生的过程之中培养学生正确的学习行为习惯,帮助学生树立良好的人生三观,从而在完成学业之后主动地为国家的建设做出自身相应的贡献。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对如何在初中历史教学中渗透家国情怀提出了一些建议,仅供参考。
初中历史;教学渗透;家国情怀
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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