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  • 小学数学教学生活化的有效策略探讨

    Author(s):

    覃振兴

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    桂林市临桂区临桂镇花堽小学 广西 桂林 541199

    Abstract:

    生活化教学是培养学生数学应用思维与能力的良好教学方式,教师可以采取构建生活情境、开展动手活动、布置观察任务等方式,开展有效的生活化教学活动。教师可以借助多媒体构建拟真的生活情境,于课堂导入环节实现从生活到数学的过渡。然后,教师可以借助动手活动,引导学生进行生活化的实践。最后,教师可以为学生布置观察任务,引导学生以数学的思维观察生活现象,发展学生的生活化的思维。

    Keywords:

    小学数学;生活化;有效策略

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