An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.

《文渊(高中版)》是国家新闻出版广电总局批准的连续型电子出版物,由中国出版传媒股份有限公司主管、主办,中国大百科全书出版社出版,国际标准连续出版物号ISSN:2096-6288,国内统一连续出版物号CN:11-9276/G。出版周期:月刊。
Language: 中文
Publication Frequency: 月刊
Tel: 010-52668165 52668007 52665275
About Journal:
Supervising Organization:中国出版传媒股份有限公司
Sponsoring Organization:中国出版传媒股份有限公司
ISSN: 2096-6288
CN: 11-9276/G
Current Issue: 2022 No.11
黄晓霞
《文渊(高中版)》 2022 No.11
“讲好中国故事”是中国对外宣传工作的重要指导原则,也是各级各类学校课程教育的核心内容。文章基于“讲好中国故事大赛”的“学赛研践”四位一体育人体系构建推广中国故事,传播中华优秀传统文化;最后,从课堂教学、校内校外竞赛、校外实践、国际实践四个方面总结,拓展了思政育人体系,提升学生传播好中国声音、讲好中国故事的能力,形成“学赛研践”四位一体育人体系构建与实践探索。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
杜红梅 刘秋喜
《文渊(高中版)》 2022 No.11
本文旨在探讨高校辅导员在立德树人视野下核心能力提升的路径,强调了在培养全面发展的学生中辅导员的角色至关重要。首先,分析了在立德树人教育理念下,提升高校辅导员核心能力的紧迫性和价值性,接着报告分析了高校辅导员核心能力提升的现状和面临的挑战,包括职业素养的不足和复杂多样的学生需求。随后探讨了在新时期下,高校辅导员的全面化职业素养要求,包括政治思想、职业道德和文化心理素养,接下来提出了提升高校辅导员核心能力的路径,并提出了一系列的关键措施。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
徐琳
《文渊(高中版)》 2022 No.11
在中职语文教学中,跨学科整合的生活化实践是一种有效的教学策略,有助于提高学生的学习兴趣和实际应用能力。通过选取合适的跨学科主题、设计生活化的教学活动、运用信息技术辅助教学以及培养学生的自主学习能力,可以为中职语文教师提供有效的教学指导。在未来的研究中,可以进一步探讨如何在中职语文教学中更好地实施跨学科整合的生活化实践,以提高教学质量和学生的学业成就。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
甘丽娟
《文渊(高中版)》 2022 No.11
微课作为一种新型的多媒体教学手段,对传统的课堂教学方式产生了巨大的影响。作为教学主阵地的语文课堂,要求教师具有“互联网+”的教育思想,充分利用微课的优点,灵活运用微课,使微课能更好地为培智学校的教学服务。培智学生在智力方面有一定的缺陷,但是他们同样可以得到常规的教育和指导,所以,如何进行培智学校的语文教学,一直是我们关注的焦点。因此,本文从微课的优点出发,对如何将微课运用于培智学校的教学进行了探讨。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
刘崇更
《文渊(高中版)》 2022 No.11
想要有效地促进中职院校学生语文成绩的提升,相关教育工作者就必须提升对于“传统文化教育”的重视,这样不仅能够有效帮助我国中职学生更加深刻地了解中华文化,同时也能够有效拓展学生的知识视野,促进其文化素养的不断提升,同时,这也是现阶段实现我国中职院校语文课堂教学工作成效最大化的最佳途径。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
杨欢
《文渊(高中版)》 2022 No.11
数学思维能力是高中数学学科核心素养的构成维度之一,不管是对学生的数学探究,抑或是解决数学问题,都有着重要意义。鉴于此,文章立足于数学思维能力的内涵及构成,结合高中教学的现状,从尊重学生主体地位、利用信息技术、设计开放性课堂任务等角度着手,就如何培育学生的数学思维展开详细讨论,以期为学生的全面发展提供有益参考。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
魏齐超
《文渊(高中版)》 2022 No.11
跆拳道运动在提高大学生自信力和耐挫力方面具有显著的影响。在训练过程中,学生需要不断地面对挑战和困难,学会如何克服自己的恐惧和不安,从而逐渐提高自己的意志力和毅力。同时,跆拳道运动的集体训练也可以让学生学会如何与他人合作和交流,增强自己在集体中的归属感和认同感,从而更好地应对挫折和失败。基于此,本文将探究跆拳道运动指导下对大学生自信力与耐挫力的影响。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
毕德强
《文渊(高中版)》 2022 No.11
老年书法艺术教学是指针对老年人开展的一种书法艺术教育活动,通过传授书法技法、培养艺术鉴赏能力,以及引导老年学员欣赏和创作书法作品,从而促进老年人身心健康的教育形式。本文旨在探讨老年书法艺术教学的重要性及其对老年人身心健康的积极影响。通过对老年书法艺术与身心健康关系的深入分析,结合对老年书法艺术教学现状的调查与分析,以及对老年书法艺术教学改进措施和建议的深入探讨,本文旨在为老年书法艺术教学提供理论支持和实践指导,以期促进老年人群体的身心健康水平,丰富其精神文化生活,为其晚年生活增添更多色彩。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
曹秀
《文渊(高中版)》 2022 No.11
坚持党的领导、加强党的建设,是国有企业的“根”和“魂”。党建工作在国有企业中具有不可替代的地位,它是确保企业全面发展的关键因素。国有企业要实现科学发展,必须充分发挥党建工作的优势,将其转化为经济发展的动力。当前,大多数国有企业已经意识到党建工作的重要性,通过创新技术和方式,提高了企业的核心竞争力。因此,本文将重点探讨党建与业务工作深度融合的重要意义,并对新时代背景下如何实现国有企业中党建工作与业务工作的深度融合进行深入探讨。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
张森林
《文渊(高中版)》 2022 No.11
大单元教学是指将单元内的或者是特定主题的教学知识内容整合在一起,形成一个完整的课内外相联系的单元的教学方式。将这一教学方式与高中地理教学融合在一起,旨在推动学生高中地理素养培养和综合能力的发展。基于此,本文首先梳理和整合了单元知识设计大单元教学,为课堂大单元教学做好准备,其次又实践开展了多媒体技术串联大单元教学情境、讲解大单元教学的优质案例、搭建层次化、生活化任务让学生合作实践等大单元活动,让学生结合生活学习、巩固了大单元地理知识。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile