摘 要：
随着现阶段教育教学发展的不断深入，素质教育已然全面贯彻且有效落实在教育教学中。而素质教育则对各阶段教育教学提出了全新要求，即应借助课堂教学有意识培养学生核心素养、在优化课堂教学的过程中积极构建高效课堂，促进学生全面发展。而关于小学生全面发展的基本要求也已然成为核心素养培养。在此背景下，小学数学实践教学具体进行时，教师应高度重视起对学生核心素养培养，在对学生数学素养引导加以关注背景下，还应该对学生未来发展给予极大关注，全面培养学生适应社会所需的必备素养以及关键品质，确保学生能够进行更加全面的发展，达到高效课堂有效构建的目的。
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