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王艺璇
文渊(高中版) 2019年12
敦化市第三幼儿园三小南胡同 吉林 敦化 133700
游戏教学的效果影响着幼儿教育的质量,采用有效措施展开针对性指导,能够满足不同幼儿的心理需求,可以去除他们的抵触情绪。实践过程中,我们教师可以通过教学模式优化、教学流程设计、教学内容补充,来刺激幼儿的兴奋点,集中他们的注意力;可以引用趣味元素,给予幼儿不一样的情感体验,增设游戏项目,提高教学质量,最终达到寓教于乐的目的;还可以走进幼儿,陪伴他们健康成长,从活动中寻找机会,以便构建起和谐的师生关系。
幼儿教育;游戏教学;重要作用;教学措施
王艺璇. 幼儿教育中开展游戏教学的具体措施[J]. 文渊(高中版), 2019年12:3259-3261.

语种:中文
CN:2096-6288
ISSN:11-9276/G
出版周期:月刊