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侯艳宇
Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.03
黑龙江省哈尔滨市依兰县达连河镇第一中学 黑龙江 哈尔滨 154854
作为一名语文教师的我,力求每次都写好学生的作文评语,以激励为主,鼓励为辅,这样使学生有了成功的喜悦,从而激发了学生的写作兴趣.每个学生都有其不同的特点和性格,作为教师写出能让学生心悦诚服的评语,才能充分发挥作文评语的指导作用.更能让老师与学生心与心贴近,尤其班主任是语文老师的话,对于有波动的孩子这更是一个恰当的交流平台.
确定目标;划分类别;尊重学生;用激励性语言;真诚交流;架起心与心的桥梁
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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