基于合作学习的初中英语分层教学探究

曾阿奴

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.03

汉川市经济开发区汉正小学 湖北 孝感 432300

近年来教育体制的改革,教育方式也在不断深化改革.传统的授课模式中,教师往往按照教学大纲要求,采用统一教学内容、统一教学进度、统一教学方法进行教学,不同学生的基础、理解能力、接受程度都是不同的,在课堂上对于教师的讲授内容也有着不同的理解.对于基础扎实的学生,可能觉得讲课内容过于简单,没有必要继续听讲,而对于基础较差的学生感觉学习比较吃力,无法理解教师的讲解.由此可见统一的教学方法已不再适用,教师要与时俱进,采用合作学习和分层教学的方式,因材施教,为学生打造有效的学习模式,培养学生的合作精神,提高学生的自主性,有效地提高学生的英语水平.本文就基于合作学习的初中英语分层教学展开探讨.

分层教学;合作;初中英语