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  • 引导群文阅读,提升语文素养

    Author(s):

    廖静文

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    东莞市低涌中学 广东 东莞 523000

    Abstract:

    群文阅读是一种高效化的阅读形式,将多篇文章聚合在一起,要求学生围绕某一个主题进行阅读.群文阅读教学在实际教学互动中仍处于初步探索阶段,出现了各种各样的问题,影响着语文阅读教学的效率,本文就群文阅读在初中语文课堂教学中的应用进行探索,希望能为广大教师提供有效的借鉴作用.

    Keywords:

    初中语文;群文阅读;语文素养

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