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  • 德育在初中语文课堂教学中的渗透途径分析

    Author(s):

    何红艳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    重庆市彭水苗族土家族自治县新田中学校 409626

    Abstract:

    将德育融入语文学科教育中,通过对课本内容的解读渗透人文思想,通过教学评价体现对学生的关怀,通过对诗词文章的审美教学渗透乐观的生活态度、健康的心态性格和对美好事物的追求等.要把德育作为语文教学的一个重点去渗透,让学生潜移默化地受到熏陶和影响.

    Keywords:

    初中语文;德育;策略

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