小组合作学习在小学数学教学中的运用分析_OpenScirbe Publishing

Online Submission Pre-typesetting Academic Support

Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2020 No.08 > 小组合作学习在小学数学教学中的运用分析

小组合作学习在小学数学教学中的运用分析

Author(s)：
曾城洲

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.08

Affiliations：
瑞金市井冈山小学江西瑞金 342500

Abstract：
随着我国新课程改革的不断推进，人们越来越重视课堂教学的有效性，因此在课堂教学中教师要改变原有的教学观念和教学方法，运用多种方法进行教学。数学是一门基础性学科，在小学教学中具有重要的地位。通过小组合作学习方法的运用能够有效的进行课堂氛围的改善，并且使学生得到良好的学习效果，形成良好的学习品质，充分的完成教师布置的学习任务，得到沟通能力和思维能力的加强。本文就小学数学教学中运用小组合作学习的有效性进行了分析与研究。

Keywords：
小组合作学习；小学数学；运用；思维能力

Views
3

Citations
0

Downloads
0

Favorites
0

Full Text

Download PDF

Cite

Favorited

Favorite

Share via WeChat

Scan to share on WeChat

Mobile Reading

Scan to read on mobile

Cite

Copy

[1] 曾城洲.小组合作学习在小学数学教学中的运用分析[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2020(08),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

Recommended Articles

Friendship Link

An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.

OpenScirbe Publishing: Pre-typesetting; Article Retrieval

News: Latest news; Industry news

Academic Support: Language editing; Translation; International dissemination

Journal: Wen Yuan (Primary School Edition); Wen Yuan (Middle School Edition); Wen Yuan (High School Edition); Urban and Rural Studies

Contact Us

027-59496650

Office

Room 510, Office Tower, Optics Valley Financial Center, 668 Gaoxin Avenue, Donghu New Technology Development Zone, Wuhan, Hubei Province

User Agreement Privacy Policy

鄂ICP备2026003587号-1 copyright 2026 All rights reserved. Tel:027-59496650 鄂公网安备42018502009073号