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Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2021 No.02 > 基于"和谐互助"教学模式下的初中数学教学

  • 基于"和谐互助"教学模式下的初中数学教学

    Author(s)：

    孙海玲

    Publication Title：

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.02

    Affiliations：

    吉林省梅河口市实验中学 吉林 梅河口 135000

    Abstract：

    初中生面临着中考的挑战,学习压力与日俱增.随着新课改的不断深入,如何在培养学生综合能力的同时,提高学习效率,减轻其学习压力,是每一名初中教师都必须思考的问题,数学作为初中阶段的核心科目,这样的目标更具有现实意义.2004年,山东即墨二十八中首创"和谐互助"教学模式,这种教学模式能够充分激发学生学习的积极性和思考能力,是一种完美契合当今初中数学教学需求的新型教学法.17年后的今天,"和谐互助"教学模式历经改良,在今日初中数学教学中发挥着用武之地.本文首先简要说明了"和谐互助"教学模式的优势,接下来结合教学实践,探讨了基于"和谐互助"教学模式下的初中数学教学基德有效策略,希望能为初中数学教师提供参考和帮助.

    Keywords：

    和谐互助;初中数学;数学教学

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    [1] 孙海玲.基于"和谐互助"教学模式下的初中数学教学[J].Wen Yuan (High School Edition),2021(02),.

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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