新时期小学美术写意花鸟画教学路径探索

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新时期小学美术写意花鸟画教学路径探索

Author(s)：
刘倩

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.02

Affiliations：
贵阳市观山湖区外国语实验小学贵州贵阳 550081

Abstract：
随着新课改的推行,对学校的美术教育做出了要求,要求教师对学生进行素质教育.学生在美术学习的时候能够了解和学习到关于我国的传统文化,从而能够不断的提升自己的综合素质.写意花鸟画属于中国传统文化中非常重要的一个部分,同时也是我国文人雅士用来托物言志的载体,这种类型的画作最为显著的特征就是能够彰显出人和自然的和谐美景,通过作品中所描绘的美景来表达创作者的想法和情感,这样能够凸显出他们生活的意趣.因此写意花鸟画和其他的美术作品相比较,抽象特征非常的明显,这也就让小学生在欣赏品鉴的时候增加了难度,同时新课改中,也对小学的美术提出了更高的要求.在新时期,美术教师要努力探索关于小学美术写意花鸟画教学的途径和方法,促使学生能够提升自己的美术素养,同时加深对传统文化的深刻认识.

Keywords：
小学美术;写意花鸟;教学路径

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[1] 刘倩.新时期小学美术写意花鸟画教学路径探索[J].Wen Yuan (High School Edition),2021(02),.