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  • 以人为本理念下的小学班主任管理策略

    Author(s):

    罗爱萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

    Affiliations:

    增城区宁西街镇泰学校 广东 广州 511358

    Abstract:

    在以人为本理念的影响下,教师须尊重学生个体的差异性,以科学的评判指标判断每一位学生。班主任的工作质量对于学生成长来说极为重要,能够为其综合发展保驾护航。但目前班主任的管理工作还存在着一些瑕疵,需要进一步完善更正。本文主要研究了以人为本理念下小学班主任的管理策略。

    Keywords:

    以人为本;小学班主任管理策略;存在问题

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