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  • 为“爱”字作恰如其分的说明——用阅读引领学生认识爱情

    Author(s):

    黄静仪

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    广东省佛山市三水区华侨中学 广东 佛山 528100

    Abstract:

    随着我国经济社会的发展,社会高度重视青少年的全面素质教育。随着身心的发展,高中生对两性关系产生兴趣和好奇。通过对高中生的爱情观进行调查分析,关注高中生关于爱情的困惑,提出新颖的爱情教育策略,引导青少年正确认识人际关系,明确友谊和爱情的界限,保持对爱情慎重的态度,感悟自我成长。

    Keywords:

    高中生;阅读;爱情教育

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