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  • 反例在初中数学教学中的运用

    Author(s):

    李艳娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

    Affiliations:

    宁夏中卫市沙坡头区迎水桥镇黑林学校 755000

    Abstract:

    数学作为初中阶段必修的一门学科,其自身蕴含到的相关知识较为复杂和繁琐,任何一名学生在学习的过程中都会遇到困难和问题。对于一些概念性的意义和含义,学生在学习的过程中是会对其进行强行的记忆和背诵。所以教师在日常的教学过程中需要为同学们构建反例,让其在思考和分析的过程中可以全面系统的理解相应的知识、公式、法则等等,以此加深对于相关知识的理解,从而提升他们自身的数学文化素养和综合能力,掌握相应的技能和知识,为后续的学习和生活打下坚实的基础。

    Keywords:

    初中数学;反例;运用

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