新课程背景下高中数学教学方法研究

王诗扬

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

湖南省汝城县第一中学 湖南 郴州 424100

随着教育制度的不断改革，新课改在教育体系中的不断深入，为了和现代化教育要求相吻合，高中数学的教材也随着时代的需求发生着改变；在教材发生变化的背景下，高中数学的教学方法有必要进行调整和创新。特别是新教材对传统的教学方法提出了新的要求，孩子在创新思维方面、发散思维方面、抽象思维方面和逻辑思维方面的培养离不开老师在课堂上的指导，许多学生在学习过程中因为思维能力弱，逐渐掉了队，也对数学失去了学习的兴趣。因此，本文主要围绕新课程背景下高中数学的教学方法进行研究，寻找培养学生学习数学兴趣和提高成绩的教学方法做简单的研究。

新课程；高中数学；教学方法