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杨荣刚
Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.08
江西省南昌市南昌县向塘镇中心小学新村小学
在小学这一阶段,小学高段数学变得越来越重要。数学应用题是课堂上主要学习的内容。应用题解题方法不仅是小学数学知识的坚实表现,而且与培养学生的思维能力有关。但是,事实表明,在教学过程中,许多学生仍然不能很好地解决实际问题,也没有找到解决问题的起点。从根本上讲,它不能解决一半的问题,因为学生对问题的理解不准确,并且不能完全分析和使用几个已知的条件。学生不会解题和老师的教学有很大关系。在课堂教学中,教师必须及时纠正教学方法中的缺陷。要提高学生解决问题的能力,关键是要教会学生理解问题的含义,学习发现问题的定量关系。教师还必须确保学生养成正确的解决问题的习惯,帮助学生阐明解决问题的思想,展示逻辑思维能力,并在课堂上教授数学应用题。
高段数学;应用题解析;策略
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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