小学音乐社团活动的有效组织以及策略分析

Author(s)：

刘丽琴

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

Affiliations：

惠阳竹贤学校广东惠州 516211

Abstract：

随着素质教育全面推广，培养学生的活动实践能力以及艺术素养越来越重要。而社团活动作为引导学生进行实践活动以及培养学生艺术素养的重要方式，已经成为校园文化建设的主流。多姿多彩的社团活动，既能够全面丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操，还能够增强学生对音乐知识的感知以及对美好事物的理解。然而传统社团活动中，学生的主观能动性并没有被充分发挥出来，活动内容及其组织也是流于形式，并没有从根本上发挥出社团活动的价值。新课标以及素质教育背景下，教师要加强对社团活动的组织与引导，让学生们能够在积极自主的社团活动中感受到音乐的美好和魅力，让学生们在互动交流中共同提升音乐素养。

Keywords：

小学音乐；社团活动；组织；策略

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