小组合作学习模式在中职物理教学中的应用与实施

Author(s)：

游梅英

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

Affiliations：

新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州霍城县职业技术学校新疆伊犁 835200

Abstract：

随着我国经济的发展以及社会的进步，我国的教育事业迈上了新台阶，教育水平越来越高，国家对中职院校的教育和发展也更加重视。小组合作学习这种教学模式近些年来得到了广泛的应用，尤其是像物理这类探究因果过程的学科，在小组合作学习模式下，将实践操作和理论知识相结合，组员分工合作增强学生对物理知识的理解运用，实践证明教学效果也很好。而物理作为一门自然科学，它能够帮助人们解决生活中遇到的一些问题，因此学生一定要重视对物理这门学科的学习，同时教师也要加强对学生物理学科的教学工作，通过小组合作的教学模式帮助学生提升物理成绩。

Keywords：

小组合作；中职院校；物理教学；应用策略；探索研究

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