基于学科竞赛的财经类高校创新人才培养研究

蔺大勇

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

吉林工商学院 吉林 长春 130507

近年来，随着财经类高校应用型人才培养模式的不断革新，以学科竞赛为导向的创新人才培养理念逐步建立，根据国家教育部最新发布的2015-2019年全国本科院校学科竞赛获奖情况来看，财经类高校在人文社科类本科院校的获奖排名整体较为靠前，前20名中占据了16席，发展势头迅猛。但从全国1000多所本科院校的综合排名来看，整体发展仍需继续推进。参赛项目局限、相关机制不完善等问题凸显。另外，由于财经类高校的学科竞赛主要以经济、管理类学科内容为主，理论内容与实际应用结合紧密，并且考核内容的学科跨度较大。以财税类的学科竞赛为例，考核内容一般包含财务会计、成本会计、税法、税务管理、税务检查、纳税评估、税收筹划等多门专业主干课程的学习内容，同时还涉及公司会计模拟、企业涉税模拟等多项实践课程内容，因此，要求学生在具备较高理论水平的同时，还要考查参赛选手的实操能力，符合当前人才市场的实际需求。然而，随着高校教育教学方法的不断变革，社会对人才的需求也在发生变化。财经类高校学科竞赛形式和竞赛内容也在改变。因此，无论从财经类高校学科竞赛的整体形势，还是从学科竞赛本身的发展要求上看，当前财经类高校的学科竞赛发展都存在一定的问题。

学科竞赛；财经类；高校人才培养