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  • 新时期小学语文写作教学质量的提升策略

    Author(s):

    张雅倩

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

    Affiliations:

    武汉市光谷第二十八小学 湖北 武汉 43000

    Abstract:

    写作是一种综合性过程,从某种程度来看,学生的写作水平能够直接反映出其语文素养。开展写作教学活动能够为学生提供展现自身基础知识、思想认知等方面的机会,教师结合学生的实际发展情况,有针对性的制定教学计划,培养学生的写作能力,提高学生的表达技能。随着时间的推移,既能够帮助学生奠定写作基础,还能提高学生的综合能力,培养学生的美感。本文首先分析现阶段小学语文写作教学中存在的问题,进而提出相关措施,进一步提高学生的写作能力。

    Keywords:

    小学语文;写作教学;创新策略

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