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  • 如何利用小组合作学习有效促进小学语文教学

    Author(s):

    李露霞

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

    Affiliations:

    达州市通川区七小新锦学校 四川 达州 635000

    Abstract:

    在素质教育理念的不断深化下,我国对语文教育教学的要求越来越高,要求语文教师对学生综合能力全力培养。鉴于此,小组合作学习法的优势得以显现。因此,在小学语文课堂教学中,教师应把小组合作学习法和教学内容深度融合,促进学生全面发展。本文从小组合作学习的内涵出发,对其应用意义进行阐述,最后谈谈小组合作学习在小学语文课堂中的具体应用策略,以期把语文教学质量提升起来,为广大语文教师教学提供借鉴。

    Keywords:

    小组合作学习;小学语文;课堂;学生;教师

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