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Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.02 > 高中化学教学中情感教育的实施

  • 高中化学教学中情感教育的实施

    Author(s)：

    郭玉杰

    Publication Title：

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

    Affiliations：

    达拉特旗第十中学 内蒙古 鄂尔多斯 014300

    Abstract：

    [摘 要]学情感因素作为一项重要的非智力因素，直接决定了学生的学习效果与质量。因此，在新课程改革的背景下，教师必须要对情感因素给予足够的重视，在化学课堂教学中全面渗透情感教学，关注学生的学习兴趣、态度、情绪和情感等，最终促使学生以高涨的热情积极主动参与到化学学习中。基于此，本论文对中学化学教学中情感因素渗透的现状进行了详细的分析，并在此基础上提出了情感因素渗透的策略。

    Keywords：

    化学教学；情感教育

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    [1] 郭玉杰.高中化学教学中情感教育的实施[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(02),.

文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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