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  • 小学数学课堂教学动态生成的策略

    Author(s):

    黄颖钰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.02

    Affiliations:

    广西百色市田东县第二小学 531500

    Abstract:

    随着新课标理念的推广,教育模式发生了变化,将培养综合素养作为今后的教学重点.数学是一门综合性学科,需求学生具有较强的逻辑思维,对其今后的成长至关重要.为此,教师应针对该课程进行系统的分析,以便创设适用的授课方案,有助于达成授课目标,有利于提高课堂教学质量.本文主要对小学数学课堂教学动态生成进行分析.

    Keywords:

    小学数学课堂;教学;动态生成

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