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Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2020 No.08 > 高职学前教育专业人才培养对策研究

  • 高职学前教育专业人才培养对策研究

    Author(s)：

    熊方瑜

    Publication Title：

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.08

    Affiliations：

    贵州省铜仁幼儿师范高等专科学校

    Abstract：

    本文主要从高职学前教育专业人才培养对策研究出发，并结合当下对学前教育专业人才的培养进行阐述说明。随着人们生活水平的不断提升，对社会的教育水平的提升也越来越重视。应当从小对加紧对学生的教育，并且针对幼儿智力教育的学前教育专业在我国逐渐形成规模和体系，目前学前教育专业是相对热门的专业。但由于大学生的不断扩招，导致学生自身的专业水平以及文化程度有所不同，再加上受到师资力量的影响，所培养出来的学前教育专业的人才少之又少。这样一来不仅会严重的影响到学校的口碑，同时还会影响对高素质人才的培养，限制了幼儿教学水平的提升。

    Keywords：

    高职院校；学前教育；人才培养；对策研究

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    [1] 熊方瑜.高职学前教育专业人才培养对策研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2020(08),.

文渊(小学版)
Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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