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  • 案例教学法在涉外工程英语教学中的应用研究

    Author(s):

    杨祚会

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    长沙理工大学外国语学院

    Abstract:

    在国家实施“一带一路”战略背景下,高校涉外工程人才培养不仅要使学生具备工程英语、商务英语以及跨文化交际等方面的基本知识,更要着力于学生在海外工程背景下,提出问题、分析问题、解决问题和跨文化思辨等方面能力的培养。“案例教学法”让学生通过对案例的阅读、思考、分析和讨论,建立起对现实问题客观、全面和深刻的认识,进而提高面对不同场景涉外工程事务以及风险的应对能力。

    Keywords:

    “案例教学法”;涉外工程英语;跨文化思辨;能力培养

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