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  • 小学数学教学中的"有效引导"策略研究

    Author(s):

    雷珊

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.12

    Affiliations:

    江西省丰城市筱塘中心小学 331100

    Abstract:

    随着新课程改革的不断深入,对小学教育提出了更高的要求,社会普遍关注如何提升学生的学习效率以及拓展学生的思维.基于此,在小学数学教学对学生进行有效引导就成了教师的首要任务.本文重点分析了小学数学教学中实行有效引导的意义,并就此提出了实施有效引导的具体策略,仅供各位参考.

    Keywords:

    小学数学;有效引导;策略分析

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