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林欢
Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.01
江西省龙南市实验小学 江西 赣州 341700
小学阶段开展文化教育工作是启蒙文化知识的基础和前提,通过有效的手段开展小学文化教育工作是实现和推进小学生综合能力养成的关键.一般而言,由于小学生具有好奇心重、注意力不集中、容易溜号、三分钟热血的特点;因此进行文化教育时,应该注意方式方法的选择.开展数学教育的主要目的是在于,培养学生养成良好的逻辑思维能力和智力开发能力,只有这样才能更好地促进学生的学习积极性养成和学习兴趣提升.老师可以通过利用现代化信息技术融合教材和游戏教学的形式有效开展数学教育,信息技术融合小学数学教育中,一来可以增加学生的学习积极性调动;二来可以增加教育方式和教育手段的选择,通过融入信息技术有效结合教材内容推进教育目标的实现.
小学数学教育;信息技术融合;游戏教学;兴趣培养目标
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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