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  • 浅谈特殊教育中的小学数学教学方法探究

    Author(s):

    谢美琴

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.01

    Affiliations:

    贵州省威宁县特殊教育学校 贵州 毕节 553100

    Abstract:

    数学有利于学生的观察、分析、逻辑思维能力的培养.特殊儿童的数学教育教学需要更加专业化的老师以及教学设备.现在教育资源的缺失以及此类型的从业人员较少,如何能够找到更有效的教育教学方法,并行之有效的实施,是值得我们关注以及研究的事情.

    Keywords:

    特殊儿童;教育;数学教学方法

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