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  • 打击乐器在小学音乐课堂中的运用初探

    Author(s):

    杨巍

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.12

    Affiliations:

    吉林省四平市中央东路小学校 吉林 四平 136001

    Abstract:

    小学阶段的同学们比较活泼,比较好动,一直上理论课程是会感到无聊与乏味的,在小学的学习阶段,都有开设音乐课程让同学们放松,而乐器又是多样的,打击乐器是一种以打、摇动、摩擦、刮等方式产生效果的乐器,它可能是最古老的乐器,有些打击乐器不仅能产生节奏还能作出旋律与合声的效果,运用这种乐器给小学阶段的同学们上音乐课,更能活跃音乐课堂的氛围.

    Keywords:

    敲击乐器;小学音乐课;音乐课程教学

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