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  • 初中历史小组合作学习模式开展策略探析

    Author(s):

    粱文华

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.01

    Affiliations:

    山西省大同市煤矿第一中学校 037000

    Abstract:

    新教改使教学从传统的课本中心、教师中心、课堂中心的旧三中心摆脱出来,更关注学习者,即学生的学习主体价值,让学生有自主学习和合作学习的充分空间,教学效果事半功倍.初中历史学科涉及的知识点多,对学生人文素养的培养要求较高,在这样的学科教学背景下,实施自主合作教学模式具有现实必要性.

    Keywords:

    自主学习;合作学习;模式探讨

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