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  • 美读在小学语文课堂的应用

    Author(s):

    赵汝爽

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    山东省东营市利津县北宋镇南宋小学 山东 东营 257400

    Abstract:

    学生在小学阶段进行学习,除了必要的知识外,还要注重学生基础情感的培养。学生在这个年纪段内是比较活泼好动的,但是思维模式单一,教师在上课环节不仅要注重学生知识的培养,还要注意对学生情感的培养。帮助学生塑造健全的人格。教师将美读引进课堂,使学生在进行阅读时可以很好地体会作者的表达方式和情感,有利于学生对语言情感基调的培养,教师在上课环节之后要注重对学生这方面能力的培养。

    Keywords:

    小学语文;美读教学;培养语感;增长知识;激发思维

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