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  • 高中数学探究式教学理论与实践探讨

    Author(s):

    安明梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    四川省巴中市恩阳区第二中学 四川 巴中 636063

    Abstract:

    在新课改背景下,高中数学的教学目标逐渐向培养学生综合能力靠近,因此如何锻炼学生创新能力,自主思考能力需要教师在教学中进一步思考。探究式课堂教学是以探究为基本特征的一种课堂教学形式。在课堂教学中,教师通过引导启发的方式,让学生针对理论或者问题进行讨论探究,以达到培养学生自主思考,拓展思维的能力。

    Keywords:

    高中数学;探究式教学;理论与实践

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