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  • 优化教育理念,激发学习兴趣——提高小学语文课堂教学效率的探索

    Author(s):

    於海燕

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    河北唐山海港经济开发区第二中学 河北 唐山 063000

    Abstract:

    小学语文是学生接触语文知识的初步阶段,也是对语文产生兴趣、培养良好学习习惯的重要时期,对语文产生好感能够使学生更加认真地学习其他学科的知识。教师首先应当充分做好课堂教学的准备工作,以学生为中心,认真制订教学计划,预估设想问题,并提出适当的解决方案,使课堂教学有效进行,而且也能够给学生充足的时间来准备上课内容,提前分配任务,使其对知识有一定了解,以提高课堂学习效率。

    Keywords:

    小学语文;教育理念;优化

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