Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2020 No.11 > 合理利用数字教育资源创设小学语文课堂教学

  • 合理利用数字教育资源创设小学语文课堂教学

    Author(s):

    陈有香

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    江西省吉安市吉水县城东小学 江西 吉安 331600

    Abstract:

    随着科技的不断发展,数字教育资源亦逐渐走进了语文课堂,并给语文教学工作提供了极大的帮助,有效地提升了小学语文教学质量。数字化教育因其数字化、覆盖面广等优点,改变了语文教学中高耗低能的弊端,尤其是在小学识字教学中,数字化教育能替代传统枯燥乏味的字词认读方式,代之以形象动感的动画教学,激发学生的兴趣,增强学生的注意力,在具体的情境中进行理解性的学习活动。

    Keywords:

    数字化教育;兴趣;学习活动

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile