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Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2020 No.11 > 高中化学合作探究式课堂教学模式研究

  • 高中化学合作探究式课堂教学模式研究

    Author(s)：

    周 毅

    Publication Title：

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.11

    Affiliations：

    新疆生产建设兵团第四师第一中学 新疆 哈萨克自治州伊宁 835000

    Abstract：

    高中化学是一门独立的实验性较强的学科，化学作为高中阶段必修课程，在教育中占有一席之地。合作探究式教学模式的实行具有开发学生的思维能力和探索精神，引导学生在实验中主动探究，采取探究式合作学习模式已得到了广泛的应用，通过该种教学模式的应用，学生的探究意识得以强化，自主学习能力得以提高，同时也培养了学生的团结合作精神，凸显出了良好的应用效果。 所以合作探究式是学习化学的前提。对此，本文将进一步探讨高中化学教学中合作模式。

    Keywords：

    高中化学；合作探究；教学模式

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    [1] 周,毅.高中化学合作探究式课堂教学模式研究[J].Wen Yuan (High School Edition),2020(11),.

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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