EN
Submit
Register
Online Submission Pre-typesetting Academic Support
Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2020 No.11 > 基于读写整合的高中英语阅读教学策略探究

  • 基于读写整合的高中英语阅读教学策略探究

    Author(s)：

    童家敏

    Publication Title：

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.11

    Affiliations：

    玉山县第一中学 江西 上饶 334700

    Abstract：

    英语是当今世界应用最为广泛的语言，作为高中学科中的一门重要的外语学科，对学生国际视野和跨文化沟通能力的培养发挥着重要作用。高中英语的教学目标不单在于提高学生的阅读能力和语言应用能力，更旨在学生综合素质的提升。在英语学习中，阅读和写作是英语中最为关键的两个部分，而这两部分很大程度上可以实现相辅相成。在阅读教学中探究和拓展教学内容和素材，实现教学资源利用最大化，发挥阅读与写作相整合的优势，可以促进学生英语综合水平的提升。本文将基于读写整合的教学方法来探究其应用至高中英语阅读的教学策略。

    Keywords：

    高中英语；读写整合；英语阅读；策略探究

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile

    Cite
    Copy

    [1] 童家敏.基于读写整合的高中英语阅读教学策略探究[J].Wen Yuan (High School Edition),2020(11),.

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

Recommended Articles
Friendship Link

An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.

OpenScirbe Publishing
Pre-typesetting
Article Retrieval
News
Latest news
Industry news
Academic Support
Language editing
Translation
International dissemination
Journal
Wen Yuan (Primary School Edition)
Wen Yuan (Middle School Edition)
Wen Yuan (High School Edition)
Urban and Rural Studies
Contact Us
027-59496650
Office
Room 510, Office Tower, Optics Valley Financial Center, 668 Gaoxin Avenue, Donghu New Technology Development Zone, Wuhan, Hubei Province
User Agreement Privacy Policy
鄂ICP备2026003587号-1 copyright 2026 All rights reserved. Tel:027-59496650 鄂公网安备42018502009073号