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  • 分析小学英语复习课的有效开展策略

    Author(s):

    张春竹

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    黑龙江省伊春市友好区第一小学 黑龙江 伊春 153031

    Abstract:

    伴随着全球化的纵深发展,英语的使用频率越来越高,我国教育各阶段都将英语学习摆在了相对重要的位置,不论是课程改革,还是工作面试,都显著的体现了英语的重要性。小学英语复习课是英语学习的关键环节之一,起着巩固知识和构建体系的作用。在现阶段小学英语教学中,不论是教师还是学生都尚未意识到复习课程的必要性,因此,教师要充分认识到这一教学问题,立足小学生的学习特点,顺应其认知规律,从英语基础和学生学习两方面有效安排复习课程,对症下药。由于小学生的学习能力尚处于初级阶段,自觉性和主动性还不够强,教师应当立足复习知识,采用多元化教学方案,丰富课堂内容,帮助学生有效巩固知识点,构建系统化、逻辑化、科学化的知识体系,为今后的英语学习奠定坚实的基础。

    Keywords:

    小学英语;复习课;有效开展

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