Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2020 No.11 > 也谈“高效课堂”

  • 也谈“高效课堂”

    Author(s):

    刘伟奇

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    吉林省大安市舍力镇中心校 吉林 大安 131304

    Abstract:

    课堂教学是教师和学生的双边活动过程。形成高效课堂,就要把课堂教学进行优化,我们要把课堂还给学生,让学生在课堂上作为主体,展示自我,彻底摒弃教师“一厢情愿”式的讲解。学生在课堂上会自主学,教师指导上以“四两拨千金”的法则,语文教学才会逐步走向高效课堂,才能促进语文课堂教学质量的提高。通过一年的教学经历,我就一名小学语文教师课前、课上和课后的一些工作、做法,谈谈我的几点想法。

    Keywords:

    高效课堂;教师

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile