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Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2020 No.11 > 教育信息化2.0时代提高初中物理实验教学有效性分析

  • 教育信息化2.0时代提高初中物理实验教学有效性分析

    Author(s)：

    叶景锋

    Publication Title：

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.11

    Affiliations：

    河源市第二中学 广东 河源 517000

    Abstract：

    初中物理是一门非常抽象，并且极其实践性的基础学科。在这一学科中，有很多的原理以及概念需要通过大量实验证明才能得到，要让学生对知识有更加深入地理解，就需要学生在实验以及探究中深化知识的应用能力。在信息化时代，教师可以合理的运用信息技术或者是工具对课堂进行改革，这样才能有效激发出学生的学习兴趣，促进学生综合素养的全面发展。本文通过阐述信息技术应用在物理实验教学中的优势，进一步提出信息技术与初中物理实验教学相结合的具体策略，以期为我国的初中物理教学做出一定贡献。

    Keywords：

    初中物理；教育信息化；实验教学；有效性分析

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    [1] 叶景锋.教育信息化2.0时代提高初中物理实验教学有效性分析[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2020(11),.

文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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