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  • 小学数学情境教学的课堂结构重建

    Author(s):

    胡嫣然

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    通城县实验学校 湖北 咸宁 437000

    Abstract:

    要]在新一轮基础教育课程改革不断推进与深化的背景之下,对于小学数学教学也提出了更加严格的要求。因此,数学教师应该不断革新自身教学理念,优化教学手段,合理应用情景教学法,重视学生的学习体验,科学设定教学目标,激起学生的学习思维,实现学生更加高效地接受新知识。

    Keywords:

    小学数学;情景教学;措施

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